为搭建专业技能交流比拼平台，夯实康复治疗学专业学生理论基础与临床实操能力，锤炼学生职业素养与临床思维，近日，我院“第八届”康复治疗学专业学生技能大赛圆满落幕。本次大赛历时2个月，覆盖赛前专项培训、初赛理论考核、决赛实操竞技三大阶段，全方位、多层次考察学生专业综合能力，实现以赛促练、以赛促学、以赛促精进的培养目标。

深耕细训 筑牢根基

赛前阶段，学院组织的专项集训康复治疗学专业骨干教师、临床一线资深医师团队开展专项培训，围绕赛事考核标准、核心理论知识、临床常用康复操作技能、标准化流程、常见易错要点及医患沟通礼仪等核心内容进行系统化授课。全体参训学生态度端正、勤学苦练，主动打磨专业技能，在反复练习与复盘沉淀中夯实专业基础，为正式赛事的顺利开展筑牢能力根基。

实操竞技 尽显风采

本次大赛初赛采用闭卷理论考试的形式，全面考察学生对康复治疗学专业基础理论、专科知识、诊疗规范、行业标准及临床常识的掌握程度。决赛以临床真实康复病例为依托，模拟真实临床诊疗场景，重点考核学生康复评定、方案制定、手法操作、临床应变及医患沟通等综合临床能力，全方位考察学生的专业实操水平与职业综合素养。学院党委副书记张宏、副院长杨宇、正处级辅导员王洪军等出席活动，各年级学生到场观摩。

决赛伊始，副院长杨宇致辞。杨院长首先对本次技能大赛的顺利举办表示肯定，向筹备赛事的全体教师、莅临指导的临床专家表示感谢，同时对晋级决赛的参赛选手予以鼓励，希望全体参赛选手能够以赛为媒、正视差距、勤学精进，努力成长为贴合临床需求、适配行业发展的优秀康复人才。

副院长杨宇致开幕词

决赛现场，晋级选手们精神饱满、状态沉稳，严格遵循临床操作规范，有条不紊地完成各项实操考核内容。从病情评估、方案制定到手法操作、人文关怀，每个环节都展现出扎实的实操功底与缜密的临床思维。

本次决赛评委团队由多名具备丰富临床经验与教学经验的专业教师组成，评委们严格按照赛事评分细则，从操作规范性、流程完整性、技术熟练度、临床逻辑性、人文素养、时间把控等多个维度对选手表现进行综合打分、细致点评，并针对选手实操过程中的亮点与不足逐一复盘指导，帮助学生精准定位自身短板，明确后续提升方向。

评委团点评

表彰先进 凝心聚力

结合初赛与决赛综合成绩，赛事最终评选出团体一等奖1项、团体二等奖2项、团体三等奖2项。正处级辅导员王洪军宣读获奖名单，他对获奖学子的优异表现与扎实的专业素养给予高度认可，鼓励获奖学生珍惜荣誉、再接再厉，在专业学习与临床实践中持续精进、再创佳绩。学院领导依次为获奖选手颁奖。

正处级辅导员王洪军宣读获奖名单

复盘总结 赋能发展

赛事尾声，党委副书记张宏对本次康复治疗学技能大赛进行全面总结。她充分肯定了全体参赛选手的刻苦付出与优异表现，同时强调，全体学生要以本次大赛为契机，做好赛后复盘总结，正视自身不足，真正做到以赛促学、以赛促思、以赛促升。

党委副书记张宏致闭幕词

本次康复治疗学技能大赛的圆满举办，有效检验了我院康复治疗学专业的教学成果，为学生搭建了切磋技能、交流学习、展示自我的优质平台。未来，学院将持续深耕康复治疗学专业人才培养，坚持以岗位需求与临床标准为导向，常态化开展技能竞赛、实训集训、临床实践等活动，不断优化教学模式，提升人才培养质量，为行业输送更多高素质康复专业人才。